Posizione in zona
-
voto INVALSI non disponibile
Gestione
Statale
89% statali in provincia
Liceo Scientifico in provincia
22
53 in CALABRIA
LS "FERMI" COSENZA è una scuola statale (liceo scientifico) a COSENZA. Per questa scuola non è disponibile un voto INVALSI sintetico.
Qualità, prove INVALSI
Punteggio medio della scuola a confronto con i riferimenti regionale e nazionale. A.S. 2024/2025.
Livello del dato: scuola / istituto di riferimento. Fonte: INVALSI (SNV) · A.S. 2024/2025.
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€ 1181/m²
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Scheda completa, i dati esatti
Anagrafica, contatti e tutti i punteggi INVALSI per grado e materia.
Informazioni generali
- Codice meccanografico
- CSPS083015
- Grado di istruzione
- LICEO SCIENTIFICO
- Gestione
- Statale
- Caratteristica
- NORMALE
- Indirizzo
- VIA MOLINELLA 30
- Comune
- COSENZA (CS)
- Provincia
- COSENZA
- Regione
- CALABRIA
- Area geografica
- SUD
- CAP
- 87100
- Abitanti del comune
- 63.449
- Scuole nel comune
- 104
Contatti e istituto
- Sito web
- www.liceoscorza.edu.it
- Codice istituto
- CSIS08300P
- Nome istituto
- LS "FERMI" COSENZA- POLO TECNICO BRUTIUM
V Primaria
| Materia | Scuola | Regione | Italia | Δ vs Italia |
|---|---|---|---|---|
| Italiano | - | 58 | 62 | - |
| Matematica | - | 51 | 56 | - |
III Sec. I grado
| Materia | Scuola | Regione | Italia | Δ vs Italia |
|---|---|---|---|---|
| Inglese Listening | - | 203 | 215 | - |
| Inglese Reading | - | 195 | 216 | - |
| Italiano | - | 185 | 193 | - |
| Matematica | - | 181 | 195 | - |
II Sec. II grado
| Materia | Scuola | Regione | Italia | Δ vs Italia |
|---|---|---|---|---|
| Italiano | - | 184 | 196 | - |
| Matematica | - | 183 | 196 | - |
V Sec. II grado (Maturità)
| Materia | Scuola | Regione | Italia | Δ vs Italia |
|---|---|---|---|---|
| Inglese Listening | - | 188 | 208 | - |
| Inglese Reading | - | 195 | 201 | - |
| Italiano | - | 176 | 185 | - |
| Matematica | - | 181 | 190 | - |
Fonti: MIUR (anagrafica scuole), INVALSI (prove), MEF (redditi), ISTAT · Min. Interno (sicurezza), OMI · Agenzia Entrate (case). Risali al comune di COSENZA.